DOCTORADO (PhD) EN ECONOMÍA APLICADA
MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Lic. Tania Mendes de Oxilia Dávalos, quien tendrá a su cargo el dasarrollo de la Maestría como facilitadora. |
La Universidad Nacional del Este lanzó el 14 de setiembre la Maestría en Investigación Científica. La misma está dirigida a egresados de todas las carreras universitarias. Las clases se iniciarán en junio del 2010 y tendrá una duración de dos años. Las actividades se desarrollarán los días sábados 07:00 a 12:00 horas y de 13:00 a 18:00 horas, en el Campus Universitario en el kilómetro 8 Acaray.
El objetivo es dotar a los alumnos de los conocimientos y estrategias prácticas necesarios tanto a la realización de investigaciones científicas de relevancia, que permitan el conocimiento científico de la realidad paraguaya como condición básica de una exitosa intervención en ella, para transformarla y mejorarla, como para la enseñanza a nivel superior del método científico. Así explicó la licenciada Tania Mendes, profesional psicóloga por la Universidad de San Pablo (USP-Brasil); con Postgrado en Psicología Social en la misma universidad, y quien tendrá a su cargo el desarrollo de las clases.
Esta Maestría está organizada en dos bloques que permitirán al alumno, en un primer momento, desarrollar y ejercitar el pensamiento científico necesario para el dominio teórico-práctico de las investigaciones, con aproximaciones sistemáticas a las distintas realidades sociales desde su propia rama científica, cuanto la redacción científica, además de actualizar sus conocimientos relativos a los temas emergentes en el área de la Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS).
Propiciará una salida intermedia a nivel de Especialización en Investigación Científica, después del cumplimiento de las 400 horas académicas previstas para ello. En un segundo bloque (de 300 horas académicas), a más de profundizarse esos conocimientos y prácticas sobre las herramientas fundamentales a la realización de investigaciones científicamente rigurosas (como la elaboración de instrumentos válidos y confiables para la debida recolección de datos, en cada uno de los enfoques –cualitativos y/o cuantitativo- de la Ciencias), también son contemplados aspectos específicos relacionados con la docencia de la metodología científica, como corresponde propiamente a un curso de Maestría.