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Resolución de habilitación del CONES N° 144/2015.

Título que otorga:

Licenciado/a en Letras

Duración:

Cuatro (4) años

Horario:

Nocturno

Requisitos de admisión:

• Fotocopia de título académico del nivel medio visado por la Supervisión de Apoyo y Control Administrativo y legalizado por el Rectorado de la Universidad Nacional del Este.
• Original del certificado de estudios del nivel medio visado por la Supervisión de Apoyo y Control Administrativo y legalizado por el Rectorado de la Universidad Nacional del Este.
• Original o copia autenticada por escribanía pública del certificado de nacimiento.
• Fotocopia autenticada por escribanía pública del documento de identidad.

Objetivos de la carrera:

La carrera de Letras propone los siguientes objetivos:

• Contribuir a la formación del hombre y de la sociedad en sus aspectos culturales y educacionales en el ámbito de las letras.
• Dotar al profesional de una preparación técnica, científica y ética que le permita analizar, comprender y evaluar en forma integral las situaciones propias y emergentes de la profesión.
• Proponer y desarrollar criterios, parámetros e instrumentos que les permitan evaluar distintas situaciones educativas y sugerir líneas de acción tendientes al mejoramiento de los procesos y las prácticas pedagógicas.
• Proponer, desarrollar y evaluar proyectos de interacción educativa desde una perspectiva cognitiva constructivista, que coadyuven al desarrollo de procesos de formación integral.
• Seleccionar, diseñar y evaluar estrategias, medios, herramientas y materiales de comunicación que respondan a las necesidades de los procesos de enseñanza aprendizaje, a las características socio-culturales de los sujetos, así como a las condiciones ambientales del contexto, incorporando las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación.
• Planear, ejecutar y evaluar con responsabilidad social acciones de asesoría y consultoría especializada en el campo educativo, particularmente en los ámbitos psico-pedagógicos, científicos y de comunicación.
• Gestionar y promover tareas, como la investigación, proyectos de actualización, de adecuación, reingeniería y otras de índole consultiva dentro del quehacer lingüístico.

Perfil del egresado

El Perfil Profesional es definido en términos de las competencias que se describen a continuación:

• Conoce el lenguaje en sí mismo y la Literatura de manera sistemática e integral, con una mirada enriquecida por los diversos ámbitos de la cultura.
• Posee habilidad en la gestión educativa, editorial, investigativa, aportando en manifestaciones culturales y discursivas, tales como el teatro, las artes visuales, el cine, y otras.
• Posee una sólida preparación para analizar, diseñar e implantar programas de enseñanza y de capacitación en el área, tanto para instituciones educativas públicas y privadas como las culturales y empresariales.
• Es un agente de cambio con una actitud sensible, respetuosa y solidaria ante las diversas manifestaciones culturales.
• Desarrolla una actitud analítica y reflexiva ante la lengua, tanto en su expresión literaria como en su relación con la cultura y la sociedad.
• Aplica los fundamentos teóricos y metodológicos de la lingüística, del análisis y la crítica literarios de manera creativa en proyectos de investigación.
• Demuestra capacidad profesional en el dominio de las letras, la lingüística y de las lenguas en el aspecto oral y escrito.
• Desarrolla la capacidad de análisis de textos y géneros literarios, reflexiona sobre la lengua y su uso para identificar, entender e interpretar los cambios actuales.
• Diseña, desarrolla y evalúa programas educativos y culturales en empresas e instituciones, con una visión humanista dentro del marco ético y normativo de la profesión.
• Posee habilidades y destrezas para practicar el periodismo impreso, radiofónico y televisivo.
• Maneja principios de liderazgo para proponer acciones que motiven e inspiren confianza, aseguren la competitividad y efectividad que orienten al cumplimiento de las metas propuestas.
• Adquiere habilidades para tomar decisiones, actuar en nuevas situaciones y en contextos internacionales.
• Valora y respeta la diversidad, la multiculturalidad y el medio ambiente.
• Desarrolla habilidades interpersonales y capacidad para trabajar en forma autónoma.
• Adquiere habilidades en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación.
• Adquiere el compromiso con la calidad.

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