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La Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional del Este (UNE), a través de la Dirección de Posgrado, llevó a cabo en la mañana de hoy el acto de clausura académica, que se desarrolló con diversas actividades simultáneas y una amplia participación de la comunidad académica.En el Salón Ñacurutú tuvo lugar la entrega de certificados de conclusión a los egresados de las siguientes especializaciones: Didáctica Universitaria, Mediación y Resolución de Conflictos, Psicología Laboral, Evaluación Educativa y Gestión Educacional. Asimismo, se realizó la entrega de diplomas a los egresados del Diplomado en Comunicación Digital Interactiva en el Aula. El evento contó con las palabras de la Prof. Dra. Paola Sanchez de Vergara, Decana y de la Prof. Dra. Nilsa Chaparro de Pereira, Directora de Posgrado.
De manera paralela, en el Salón Ñanduti II, se desarrolló el acto de clausura y la entrega de certificados a los egresados de la Especialización en Psicología Clínica. En total, más de 260 nuevos especialistas culminaron exitosamente sus programas de posgrado, consolidando el compromiso institucional con la formación académica de excelencia. El evento contó con las palabras del Prof. Abog. Pablo Colmán Vicedecano y del Prof. Mag. Jorge Meza, Coordinador de las Especializaciones de Posgrado.
En simultáneo, con la participación de más de 150 alumnos, se llevó a cabo el Seminario de Cierre Académico – Posgrado 2025, que incluyó la conferencia titulada “Hacia un ecosistema digital de calidad: integrando innovación, evaluación y acreditación en la educación superior”, a cargo del Prof. Dr. Alberto Luis Ríos Vargas.Esta actividad, desarrollada en modalidad virtual, contó con la participación de estudiantes del Doctorado en Educación, la Maestría en Educación Superior y la Maestría en Mediación, Negociación y Resolución de Conflictos, constituyéndose en un valioso espacio de reflexión académica y en el cierre formal del año lectivo de posgrado.
El acto reafirma el compromiso de la Facultad de Filosofía de la UNE con la calidad académica, la innovación educativa y la formación continua de profesionales altamente capacitados.