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Resolución de habilitación del Consejo de Universidades N° 03/93.

 

Título que otorga:

Licenciado/a en Psicología

Duración:

Cuatro (4) años

Horario:

Nocturno

 

Requisitos de admisión:

  • Fotocopia de título académico del nivel medio visado por la Supervisión de Apoyo y Control Administrativo y legalizado por el Rectorado de la Universidad Nacional del Este.
  • Original del certificado de estudios del nivel medio visado por la Supervisión de Apoyo y Control Administrativo y legalizado por el Rectorado de la Universidad Nacional del Este.
  • Original o copia autenticada por escribanía pública del certificado de nacimiento.
  • Fotocopia autenticada por escribanía pública del documento de identidad.

 

Objetivos de la carrera:

La carrera de Psicología propone los siguientes objetivos:

  • Formar profesionales competentes en el área educativa, clínica, organizacional y jurídica, para la búsqueda de soluciones atendiendo la complejidad del aspecto psicológico basado en la diversidad personal y cultural en forma innovadora y éticamente responsable.
  • Fomentar el desarrollo de competencias conceptuales, para la comprensión de las teorías, sistemas y problemas de la psicología; competencias procedimentales para el desarrollo de habilidades cognitivas y meta-cognitivas; y competencias actitudinales para el desarrollo de su autonomía, responsabilidad social y ética profesional.
  • Contribuir al desarrollo de la región y del país en el ámbito de la salud mental, entregando recursos humanos capacitados para la prevención y detección de conflictos y problemas psicológicos y psicosociales y, para diseñar y ejecutar programas de intervención y cambio orientados a su resolución.

 

Perfil del egresado

El Perfil Profesional es definido en términos de las competencias que se describen a continuación:

  • Capacidad para comprender los aspectos psicológicos, considerados normales y anormales, característicos en el aspecto individual, familiar e institucional, con el fin de buscar soluciones a los problemas y la implementación de cambios para el logro de una
  • Investigativa y recoge hechos sobre la conducta de las personas organizándolos sistemáticamente y elaborando teorías para su comprensión. Esto ayuda a conocer y explicar el comportamiento de las personas y en algunas oportunidades, incluso, a predecir sus acciones futuras, pudiendo intervenir sobre ellas.
  • Utiliza métodos, técnicas e instrumentos que permiten abordar científicamente los procesos de evaluación de problemas psicológicos, su diagnóstico y tratamiento.
  • Realiza acciones de orientación y asesoramiento psicológico tendientes a la promoción de la salud, prevención de alteraciones, tratamientos psicoterapéuticos y tareas de rehabilitación psicológica.
  • Realiza estudios, informes, protocolos, diseño de investigación, dictámenes y peritajes en las distintas áreas profesionales.
  • Construye y desarrolla métodos, técnicas e instrumentos psicológicos.
  • Diagnóstica, asiste, orienta, y asesora en todo lo concerniente a los aspectos psicológicos del quehacer educacional, la estructura y la dinámica de las instituciones educativas y el medio social en que éste se desarrolla.
  • Adquiere una ubicación realista y objetiva en el momento histórico que vive la Psicología con respecto a su desarrollo a nivel nacional y mundial, comprende la dialéctica de los fenómenos que caracterizan este desarrollo y se capacita para asumir una actitud analítica y crítica frente a ellos y pueda proyectar con visión integradora y dinámica su propio aporte al perfeccionamiento de la disciplina como ciencia.
  • Profesional de la salud especializado en trastornos psicológicos cuya causa radica en dificultades personales de relación y convivencia con el entorno, con una comprensión humanista para responder a las necesidades con una ética acorde con la actividad profesional.
  • Adquiere habilidades para tomar decisiones, actuar en nuevas situaciones y en contextos internacionales.
  • Valora y respeta la diversidad, la multiculturalidad y el medio ambiente.
  • Desarrolla habilidades interpersonales y capacidad para trabajar en forma autónoma.
  • Adquiere habilidades en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación.
  • Adquiere capacidad de comunicación en lengua extranjera.
  • Adquiere el compromiso con la calidad.

 

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